中学教研工作计划15篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的中学教研工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学教研工作计划1一、教研处要加强教学常规管理,规范教师教学行为,抓好常规教研活动。
(1)抓好集体备课。各年级各学科备课组,本学期切实做好不少于四次集体备课活动。教师对下载课件进行二次备课,写好反思。
(2)抓好学科优质课展示,学科教学研讨,深化课堂教学的改革,促进教师转变教学理念;做好四月份青年教师优质课竞赛活动。
(3)开展教学常规检查,督促教师教学行为更加规范。检查公开教学、二级校本培训、青蓝工程等常规教研活动的开展情况;将采取不定期抽查的办法检查教师上课、听课、教案设计、作业批改、教学反思和集体备课等,对检查情况予以通报;
(4)切实抓好教师的听课活动。需听课十五节或十五节以上的教师(XX年9月调入我校的教师和相关行政人员),本学期前十周每周必须听课一节,其他教师必须每两周听课一节。全学期不少于规定的要求。每月对听课情况检查,检查情况将与绩效挂钩。以听课促教风、学风。
二、进一步加强教师培训工作。
(1)以校本培训为重点,认真抓好学校二级培训。
(2)继续做好我校《义务教育课程标准(XX年版)》和新教材培训工作。
(3)积极配合县教研室做好“国培计划(XX)”培训工作。
(4)根据我校的实际情况做好教师的“班班通”使用的培训工作。
三、继续开展“青蓝工程”,对新教师建立“一帮一”培训机制,通过以老带新的方式来加快新教师业务素质的提高。
四、加强教研专题研究,各课题组要集中精力,作好各项资料的整理,争取本学期有新的课题立项。
五、本着“快乐学习,感受生活,全面发展”的原则,开展各种活动。
(1)配合学校做好大课堂活动工作;
(2)接合我县“五城同创”活动,组织学生向《九江教育》、《xx教育》和《百草园》积极投稿;
(3)组织学生参与各级能力竞赛活动;
六、提升教师的教科研能力。
(1)根据县教研室的安排组织教师积极参加县和片区的教研活动;
(2)抓好青年教师公开课的评比工作;
(3)组织教师积极参与各类竞赛和市县年会论文;
(4)做好教育刊物的征订,建设好教师阅览室。
七、做好中考的复习研讨。
(1)做好中考有关信息的收集整理并及时向相关教师传达;
(2)组织初三教师对XX年中考试题的分析研究;
(3)派好教师参加中考研讨会。
八、具体工作安排
时间
活动内容
执行人员
2、17.—21
1、制定本学期教研活动计划,筹备下周教研组组长会,传达县教学教研会议精神;2、复印有关资料发放到各教研组。
xx
2.24—2.28
1、传达本学期教学进度;2、教师和教研组制定教学教研计划、备课组计划;3、上报教研计划到县教研室;4、召开教研组长会,安排常规教研活动,为教研组征订有关教研资料;5、微软培训和奖励措施;6、制定二级校本培训计划和活动安排;7、参加县课题展示会。
xx和各教研组长
3.3—3.7
1、语文集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查人xx);3、确定先进教研组评比细则和活动方案;4、《学英语》征订;5、参加市地理教学论文、教学设计、课件评比。
xx
3.10-14
1、英语集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);2、英语二级校本培训(xx)。3、青蓝工程(xx,召集人xx,检查人xx)。4、“教学常规中的高效课堂”课题研讨会。5、《永修教育》、《百草园》投稿
xx,课题组成员
3.17---21
1、史地集体备课公开教学(xx、xx主讲,召集人xx,检查xx);2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx平,检查xx)。3、二级校本培训(xx);4、中考研讨会(时间、人员待定)。
xx
3.24—3、28
1、数学集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查xx);2、青蓝工程(xx,张春xx,召集人xx,检查xx);3、二级校本培训(xx);4、“颂读”课题教研;5、中考研讨会(时间、人员待定)。5、第25届“希望杯”数学竞赛。
xx
3.31—4.4
1、理化生集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查xx);2、青蓝工程(xx、xxx、xx,召集人xx,检查xx);3、二级校本培训(xx);4、省中考研讨会(时间、人员待定);5、全县初中物理实验竞赛。6、教学常规检查。
xx、教务教研处室人员
4.7---11
语文集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查人xx);3、校本培训(xx)4、教学常规“高效课堂”课题教研;5、学生美术书法能力竞赛;6、中考研讨会(时间、人员待定);7、全县九年级化学观摩课。
xx、课题组成员
4、14—18
英语集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查人xx);2、英语二级校本培训(詹国珍)。3、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查人xx)。4、教学教研常规检查。
xx,处室有关人员
4.28---30
政史地集体备课公开教学(xx主讲,召集人蒋平,检查xx);2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查xx)。3、二级校本培训(xx);4、课题资料整理;5、教研组会、《永修教育》、《百草园》投稿。6、分班级、年级举办读书知识竞赛活动。
xx
5.5—9
1、音体美集体备课和公开教学(xx主讲,召集人xx,检查xx);2、二级校本培训(xx)3、校内初三教师分学科中考研讨会;4、青蓝工程(xx)。5、中考信息整理;6、参加市信息技术优质课评比。
xx和各教研组长
5.12-16
1、数学集体备课公开教学(xx主讲,召集人xx,检查杨能;2、青蓝工程(xx、xx,召集人xx,检查xx);3、二级校本培训(张友莲);4、“颂读” 课题教研。5、制定“五四”青年教师优质课评比方案;6、初三教师复 ……此处隐藏14122个字……研力度,树立科研兴教思想进一步加强教科研力度,树立科研兴教思想。全体教师应自觉参与教科研实践,加强教学研究,积累撰写教学论文,提高自己的理论修养。结合自己的教育、教学经验,期末每人上交一篇论文。
5、认真,负责的准备中考工作。
6、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系。要积极开展校际之间的交流与合作,积极参加公开课教学和经验交流活动,并积极参与研讨。
四、工作具体安排:
三月份:
1.学习学校的工作计划,讨论制订教研组计划
2.制订个人的教学工作计划,检查作业的开展情况
3.理论学习,组织讨论有关问题
4.教师公开课与评课活动
5.学习、讨论新课标的有关教育理念;学习教改经验,教改课堂试行;
6.找差距,查原因,落实整改措施;
四月份:
1.组织观摩课,教改课堂听课情况反馈、讨论、小结;
2.课堂教改模式确定推广实施
3.参加九年级学科总复习研讨会
五月份:
1.期中质量分析后分析回顾
2.学期中期教师备课检查与交流
3.九年级适应性考试分析及后阶段复习建议
六月份:
1.教学设计比赛
2.教学常规检查,各项指标验收量化计分统计
3.20xx届毕业中考;九年级备课组准备好工作经验交流的材料
4.七、八年级制定复习计划,并着手思考假期作业、假期的研究性学习等内容
5.教研组成员每人上交一份本学期工作总结,教学反思、论文各一篇6.期末考试及试卷分析;工作总结及学期结束。
中学教研工作计划14一、20xx年8月。
1、20xx年初中毕业学业考试英语试卷分析。
2、20xx年桐城市中学英语论文评选。
3、参加省20xx高考命题分析与复习策略研讨会。
4、组织申报20xx年安庆市级课题。
5、xx市中学英语微课评选。
二、20xx年9月。
1、制定本学期中学英语教研计划。
2、指导教师参加安庆市高中英语教师演讲决赛。
3、协助教育科进行开学检查。
4、参加20xx年全国高考复习备考研讨会。
5、组织观摩全省高中英语优质课评选活动。
三、20xx年10月。
1、进行高中英语教学视导。
2、“初中英语教学中学生质疑能力的培养策略研究”课题实验活动。
3、开展初中英语名师送教活动。
4、组织观摩全省初中英语优质课大赛。
5、督促、指导20xx年立项课题课题工作。
四、20xx年11月。
1、进行初中英语教学视导。
2、组织观摩全国高中英语优质课。
3、进行“综合评价”试测。
4、开展中学英语课题调研。
五、20xx年12月。
1、组织参加安庆市高中英语教研会。
2、进行“综合评价”正测。
3、完成期末质量检测七—九年级英语试题命制工作。
六、20xx年1月。
1、期末质量检测七—九年级英语试题校对、测试带审听。
2、组织全市中小学期末质量检测与分析。
3、“初中英语教学中学生质疑能力的培养策略研究”课题中期总结。
4、20xx年度教研工作总结。
中学教研工作计划15一、指导思想
本学期我校教研组的教研主题为“关注课堂、关注学生,提高课堂效率”。教研活动中以 “立足常规管理,强化专业引领,倡导同伴互助,积极开展基于学校始于问题的校本教研活动,追求教研活动的针对性和实效性”为途径,以达到提升学科品位,提高教学质量的目的。同时组织加强理论学习,积极开展读书与实践活动,争创学习型教研组,走教师专业化发展的道路。
二、工作要点
1、加强教学常规的落实。各备课组认真研究教材,合理安排学期授课进度,及时进行集体备课活动,共享教学资源,共同探讨提高课堂教学质量的策略与途径。
2、加强学习型教研组建设。继续加强课堂教学常规管理,认真落实校等级课考核工作。本次教研组等级课开展中要求以备课组为单位,加强对文本的细读,统一文体,预先备课,进行探讨,通过课堂观察发现教学问题,以求得教师课堂教学能力和教学效率的提高。
3、加强课外阅读的指导。为提高学生的语文素养,本学期继续加强语文课外阅读的指导。以“将阅读进行到底”的读书活动为契机,掀起学生读课外书的热潮。落实课外阅读课的评价与反馈,促进语文阅读与写作能力的提升。
4、加强教科研力度。鼓励教师积极参加县内外各级各类教研活动,积极参与教研论文、教学基本功竞赛,负责课题研究的老师及时进行计划的落实,活动的展开,将阶段性的成果形成文字。
5、加强网络教研建设,及时通过网络、报刊、杂志获取教学新动向,新思想。并通过网络、杂志、报纸展示我校教研组的成果。
三、月工作安排
三月份
1、参加县、校教研组长会议,制定学期教研工作计划。
2.、第一次教研组工作会议。落实校等级课考核任务,布置学期教研工作任务,落实课题各项活动。
3、开设课外阅读课,落实课外阅读课中各教师的教研任务。
4.、“将阅读进行到底”系列之一:语文阅读竞赛。
5、 参加“领雁工程”语文学科骨干教师培训系列活动:市名师沈丽萍老师讲座;特级教师赵群筠课堂风采展示、讲座;省教研员蔡少军课堂教学点评。
6、参加县中考复习会议。
7、初三年级月考备课组分析会。
四月份
1、《半岛》征稿结束。
2、初三复习课研讨。
3、全县各学科优秀教研组展示。
4、“将阅读进行到底”系列之二:名著阅读征文竞赛成果展示。
5、教师专业知识测试。
6、校等级课开课——教研重点:如何提高学生品味语言的能力。
五月份
1、“将阅读进行到底”系列之三:教师探讨课外阅读课指导中的得与失,并形成文字。
2、教研员进行教学调研。
3、市优质课展评。
4、教研员进行语文教学常规检查。
5、校等级课考核——教研重点:文本拓展。
6、《半岛》采风活动。
6月份
1、“将阅读进行到底”系列之四:教师课外阅读课指导心得交流并形成文字,学生读书心得展示。
2、《半岛》指导教师夏可风老师进行文学讲座。
3、中考阅卷。
4、规范、优秀教研组考核。期末教学常规检查。
5、上交一份基于课堂教学观察的语文课例评析教案。
6、上交学期教研论文、课件、教案、工作总结。
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