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教研工作计划

时间:2024-09-05 18:56:21
【精华】教研工作计划模板合集五篇

【精华】教研工作计划模板合集五篇

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的教研工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教研工作计划 篇1

一、指导思想

本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据,以提高本校英语教研、教学质量为目标,提高教师的学习意识、服务意识、质量意识、合作意识和教科研能力。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,探究自主高效的课堂教学方式,为进一步提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动。

以“阅读联想,对话应用,自主学习,合作探究”的课堂教学理念为指导;以培养学生的语言运用能力和创新精神为重点,以培养学生的未来学习能力为根本,在语言学习基础上培养学生跨文化意识和借鉴学习先进的意识,不断深化课堂教学改革。

二、工作目标

1、关注教育教学改革动向,落实英语学科课程标准和科学的教学理念。

2、关注高段学生青春期学情,优化师生关系,提高英语教学质量,确保更科学地完成本学期教学任务。

3、加强信息技术与英语学科教学的整合,整理并补充五年级教学资源库,包括课件、每周一练、单元测试卷及其他测试命题。期待学期末形成一套较完整、规范的资源库。

4、年级是一个团队,我们要齐头并进。结合五年级各班具体学情,紧抓培优补差工作,对于较弱的学生和班级中出现的问题积极商榷,并制定解决方案。

5、鼓励年轻教师参与并主持各类教学、教研活动,积极指导促进年轻教师的快速成长。

三、工作计划

1、做发光的思考者

在教学和教研活动中,我们要做勤于思考的人。思考使人知不足,知不足促人学习。本学期,五年级组将陆续开展读书活动,加强理论学习,更新教学理念,不断接受再教育,做阅读性教师。理论学习是框架、是方向,在理论基础扎实的前提下,我们将着重针对阅读训练和阅读技巧进行专项研讨。多读书,多思考,做发光的思考者

2、做有力的行动者

思考是酝酿,实践是落实。本学期我们将进一步有序、规范、高效地组织开展五年级组教研活动。 教研活动的主题是:小学高段阅读能力的训练及指导。具体安排如下:

(1)进一步明晰英语学科生本课堂模式,落实常规教学,提高课堂效率,特别抓好“备课”、“上课”、“作业批改”、“课后辅导”、“阶段测评”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

(2)控制作业总量,规范作业批改。针对上学期发现的书写问题、阅读问题,制定计划,有步骤的解决问题。在保证作业准确度的基础上,着重要求书写规范、美观;在阅读训练中学会多元思维,通过路标词、关键词的寻找,不断提高阅读能力。

(3)珍惜瞬时教研,保证常规教研。每周二上午第一节课,为小组教研活动时间,地点在办公室,活动围绕本周计划,活动安排、问题探讨、课件资源、试卷命题为主。通过讨论交流互评反思,着力打造有效课堂及提高工作效率。

(4)以工作站为平台,开展公开课、听、评课活动。 本学期五年级教研组将结合校及大组公开课活动进行以“阅读”为主题的评优课互评活动。通过课堂教学的研讨活动来促进课堂教学不断优化,同时促进新教师的成长。

(5)文字可以记录思想,也可以促进思考。本学期我们将开展反思分享活动。 对自己的教学不断反思,才会有不断的进步。因此根据自己的实际课堂教学情况,提倡多进行教后反思。

(6)做好培优补差工作,降低“两极分化”比例。

主要措施如下:

①从细致观察学困生课堂学习过程,捕捉其具体困难痕迹,有针对性的组成学习小队,有目标,有步骤的帮助,尤其注意跟踪和反馈 。

②完善多元化评价标准,坚持全程评价、全面评价,激发后进生学习原动力。

③采用多形式及时和家长沟通,在指导家庭教育的同时,巧妙调动其积极性。

(7)全力参与英语组春之灵活动的策划及筹备工作。

3 、做创新的探索者

活动促教学、活动促评价,也正如上述说到的促进学生的综合素养这个基本理念。我们五年级组对本学期计划开展以下活动:

(一)寒假优秀书写展

寒假期间,学生们进行了四年级上下册,五年级上册重点词句的抄写练习。开学后,我们将挑选书写优秀学生作品进行公开展示,力求通过此项活动,在鼓励学生规范书写的基础上进一步发现存在问题,在本学期教学中有侧重的辅导。

(二)“爱英语. 阅世界”之阅读大赛

上学期“爱英语. 阅世界”之英语诵读大赛的成功开展极大地激发了学生英语学习的积极性。本学期我们结合学生的.学段特征,将活动重心放到英语阅读训练方面。本学期开展“爱英语. 阅世界”之阅读大赛。

开学初,学生通过老师推荐,网上搜索,自行购买等方式寻找阅读素材。每日阅读一篇,并填写阅读记录表。

五月中旬,在全年级举行“爱英语. 阅世界”之阅读大赛。给学生发放阅读测试小卷,在40分钟内完成。每班挑选成绩前十名,给予奖励。

四、时间安排:

3月份:“爱英语 阅世界”阅读大赛筹备、春之灵节目策划及海选;

4月份:“春之灵”才艺秀及寒假书写小报展评;

5月份:“爱英语 阅世界”阅读大赛;

6月份:迎接阶段测评。

世上的一切问题,都将因为众人的智慧而破解。我们做专业的老师,专业的解决教育问题。20xx,我们走在奋进的路上。

教研工作计划 篇2

总的指导思想:以学校新学期工作计划为指导,紧紧轻围绕校“修德强能争一流”为级组内每位老师的努力目标。围绕学校发展的大局,引导全组成员努力搞好本职工作,努力提升自我。具体为:高一高二基础年级为激发学生美术学习兴趣为重点,把欣赏教学与基础技能提升相结合。早打基础,早计划。高三年级在总结去年江苏首美术统考得失基础上。努力总结不足。深入研究今年考试动向。力争在12月统考中取得优异成绩。

九月:

1、召开开次组内教研会议,落实新学期工作内容及要求。统一思想,振奋精神。

2、传达县教研室9月5号的工作会议精神,进一步明确新学期工作内容和方向。

3、协助教务处、高二年级组做好基础年级的专业老师课务分工。细化落实各专业老师的目标、责任。

4、高三年级组内备课,梳理学生暑期的学习情况,制定新学期教学计划。

5、组织好9月21日市命题的高三美术学情调研考试各项事项。

十月:

1、检查高一、高二年级美术教学情况,组织听评课、并作交流。

2、强化高三美术教学,组织互相观摹、研讨。每周一次周测。

3、规范高三美术教学,抓好常规。迎接县教研室督查。

十一月:

1、重点做好月初扬州市美术调研测试工作。力争取得好成绩。

2、高二美术特色班做一次基础教学评测。分析检查各班教学情况。

十二月:

1、高三美术做好迎接省统考的最后阶段的复习、迎考工作。加强考前学生的心理辅导。

2、高一做好欣赏课的成绩登记、学分评测。

3、高二美术班做好学期结束的技能评估测试。有完整的成绩记录。

元月份:

1、根据省统考的情况,组织、落实相关学生单招考试训练。协助做好高三美术生的文化学习动员和思想工作。抓好文化学习。

2、组织专业个人老师业务提升训练。为下一届做好师资准备。

教研工作计划 篇3

一、指导思想:

以学校《20xx学年工作计划》为指导,依托学校科研工作和校本研修工作的深入推进,积极探索教育教学质量的内涵发展,促进教师、学生的可持续成长,最终实现学校提出的达翠屏区教学质量二等奖的工作目标。

二、工作重点

1。常抓学习不松懈

深入课堂研究,提高学生课堂知识的巩固率和信息交流率。做到认真学习领会新标准、新理念,学习优秀的经验,不断充实自己,提高组内教师的业务素质和教研能力。

组织开展“走出去请进来”的教学业务指导活动和教师间的相互交流活动,适当机会学校请专家来校讲座。或组织教师到校外听课、学习。教师也要坚持参加市区教研活动,虚心向同行请教学习。积极倡导组内教师资源共享的同时,更提倡教师间的相互探讨和相互启发,及时交流和解决教学中出现的问题。学习要和反思相结合,多写学习心得和反思记录。

继续开展“以课改理念看课堂”为主题的评课活动。采取即时对话和上网交流的形式,用课标要求审视课堂实践的现状,用课标理念评价课堂中教与学的行为。认真执行学校的学月检测工作。

2。常规工作的落实

⑴备课:教师要深钻教材,体现课改理念,强化“三维目标”意识,体现学法指导,有自己的特点。有针对性地作好课后随笔、反思笔记,并能结合教材注意备课资料的收集,合理有效的运用教学辅助手段。促进教师关注自己工作的实际效率,而不是流于形式。平时要超周备课。

⑵扶优补差:教师要对学习困难的学生采取“三优先”政策,即优先调动学习困难学生学习的积极性,优先提问学习困难学生,优先批改学习困难学生的作业。总之,在教师和同学的共同帮助下,使学习困难学生的成绩尽快提高。

时刻关注学生的动态,经常与家长保持联系,继续建立“学习困难学生档案袋”,通过数据及文字分析,力求找出科学有效的途径,帮助他们在原有基础上提高,督促家校联系本的填写。

⑶加强课堂教学研究。一是听教师的推门课,即采取不定期的方法听推门课,每次听完课,教师要主动上交备课教案。针对教案,考核教师的课堂教学情况;二是组内任课教师按照学校要求参加“研究课和示范课”,展示自己的教学特色;三是教研组发挥集体智慧,群策群力。

⑷做好教学质量检测分析。跟踪问题,把教学监控过程落实到位。日常工作做到日日清,知识点做到周周清。

⑸开展丰富多彩的学科竞赛,做到趣味性、益智性和生活性相结合,激发学生学习数学的兴趣,巩固和拓展课堂教学的效果。

3。具体安排

第二周 教研组工作计划讨论,制定备课计划

第四周 六年级教师工作会,学月检测和总结。

第六周 现代远程教育学习。

第八周 理论学习,研究课和示范课总结

第十周 期中阶段练习准备,半期检测工作。

十二周 期中阶段练习反馈、制定下阶段措施

十四周 理论学习、数学竞赛。

十六周 理论学习,现代远程教育学习。

十八周 期终考试准备

二十周 学期总结

教研工作计划 篇4

  一、指导思想

以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

  二、工作重点

1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。

2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。

3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。

  三、主要工作

1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。

(1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。

(2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习。

2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。

教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。

(1)以提高课堂教学质量为中心,以优化教育教学为目标,以转变教学方式为重点,提高教学质量管理,把学校的教学要求落到实处。

(2)抓紧抓好备课工作,各教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力,安排好教学计划,落实提高教学质量的措施,把培养学生的学习能力放在首位。

(3)加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录,不能弄虚作假。加强评课活动,发扬教学民主,浓厚教研气氛。

3、积极开展教学研究活动,提高教研水平。

(1)教研组根据学校教学计划要求,积极开展教学实践活动,各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构,在年级组互相听课,共同提高。

(2)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。

(3)重视教学质量的考评工作,认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际,搞好教学测评,要充分利用区、镇的抽查,搞好教学质量的研究与分析,及时发现问题,提出改进意见和建议。同时在质量教学质量考查的同时,还要重视学生口试的检查与阅读量的检查,提高学生的口头表达能力和创新实践能力。另外,平时作业,要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业,少做练习册,多布置开放性的作业,少做标准答案,在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点,特别要重视学生的写字与朗读的训练,把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

四、具体安排

四月份:

1、制订教研组及个人教学计划。

2、新常规的学习与研讨。

  五、六月份:

1、集体备课开始。

2、各年级段期中命题征集。

3、制订复习计划。

4、期末命题征集与评比。

5、教研组、各年级备课组交流总结。

6、期末常规检查、反馈。

教研工作计划 篇5

  一、指导思想:

以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的 辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

  二、工作目标:

1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

  三、主要工作:

1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

6、加强两操管理,锻炼学生体质。

7、积极参加各级各类竞赛活动。

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