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体育工作总结

时间:2024-10-06 21:29:30
体育工作总结

体育工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的体育工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育工作总结1

xxxx年是落实《xx区教育体育事业“十二五”规划》攻坚克难的最后一年,我校以“一切为了学生的发展”为宗旨,大力践行核心价值观,以科学发展发展为主题,创新体育工作思路,办老百姓身边的好学校,努力实现体育工作的科学化、制度化、规范化,为“首善xx、首善教育”奉献力量。学校本期各项体育工作取得了可喜的成绩。现就今年的主要工作总结如下:

一、学校管理

在学校体育工作管理中,我校一直坚持真抓实干,不走过场,不走形式,长期以来,我校秉承“更新管理理念,优化学校管理,铸就学校品牌”的管理目标,使学校体育工作稳步向前发展。具体地说,我们主要抓了以下几个方面的工作。

1、完善组织机构和制度建设,确保体育工作的规范开展。

学校成立了一个较有力的体育工作领导核心,成立体育工作领导小组,全面指导和管理学校的体育工作,教务处、团队和艺体教研组协同活动的具体实施和开展,把体育工作列入学校教育工作的重要内容,各成员明确的分工,加强了常规管理,促进了体育活动的正常开展。

2、准确定位,确立工作方向。

制定新的校训、校风、学风。校训是:让每个学生都健康成长;校风:健行不息、康以自强;学风:乐学躬行,明健致康。一切为了学生的健康,把健康教育:即健康的身体、健康的心理、健康的的习惯作为学校特色来抓,学校被评为xx市特色小学、xx市体育艺术2+1项目示范学校。

3、完善各项制度,建设和谐校园。

学校严格按照《学校体育工作条例》和《国家体育锻炼标准》精神,根据学校实际情况,制定各项体育活动规章制度。大课间、社团活动评分细则;足球队训练、比赛制度;足球后备人才培养实施细则;与xx中学进行足球人才共建;“三会”制度;(即开展春季田径运动会、秋季达标运动会以及冬季趣味运动会。)有力地推进学校各项体育活动的开展。

二、具体工作

1、学校积极推行《国家体育锻炼标准》,坚持每天30分钟的大课间活动,开始是广播体操,然后是短绳、长绳、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,篮球、足球、排球、健身操、接力跑、铁环等项目,在划分好的13块场地同时进行(每班一块场地),然后按照场地号进行每星期一次轮换保证每个班级每学期,都能进行到所有的练习。11月份至4月份大课间和阳光体育长跑隔天进行。制定评分细则,严格按照细则对学生的体育活动从纪律、参与程度,活动质量等方面进行督促、检查。在每周一国旗下讲话,利用循环红旗对表现优秀的班级进行表彰。

2、上好每一节体育课。体育课是学校体育的主阵地,我校严格按照《学校体育工作条例》开足体育课、健康教育课。要求每一位体育教师每学期至少要上好一节公开课,外出学习要上一节汇报课。并加强与红星小学体育教研组的合作,利用城区学校在教研方面的优势,带动并促进学校体育教学的发展。此外学校每周开设一节足球课作为学校特色校本课程,并列入课表。各班在没有体育课的当天适当安排课外体育锻炼。保证学生每天有一小时的体育活动时间。

3、校园足球运动。校园足球一直作为我校的特色工作来抓。现在,小足球运动已经形成品牌,今年王芙蓉入选全国足球U16女子集训队,李春生被长春亚泰娱乐部选中,入选亚太梯队。这一系列好消息的到来,给孩子们注入了一针强心剂。

几年是我校的第六届足球文化艺术节,校园足球联赛以及以足球为主题的征文、绘画、手抄报等一系列评比活动,贯穿全年。为每一名学生提供了展示自己特长、提升综合素质的舞台,让每名学生都能快乐参与,健康成长。校园足球运动蓬勃发展,现在学校已经形成了“班班有球队,天天有训练,周周有比赛”的大好局面。

经过几年的努力,学校已经实现了阶梯培养的目标,从兴趣组(一、二年级),到预备组(三、四年级),再到比赛组(五、六年级),训练更科学,更有针对性,也更贴近青少年身心的发展,学校的足球气氛日渐浓厚。在xxxx安徽省足球传统学校比赛中获第五名,李春生、苗春鹏获xxxx安徽省足球传统学校比赛道德风尚奖。获xx市校园足球联赛乙组二等奖。

由于学校足球活动的扎实开展,在今年的xx市引进外教进校园中,把我校作为辐射学校,外籍教练的训练为我们带来了全新的训练理念和管理方法,是我校的足球工作向着更科学的方向发展。

今年,学校向安徽省体彩中心申请举办全国第一所体彩足球希望小学。

4、安徽省现在已经有了小学中、高年级段的足球教材,低段的足球教材目前还是空白,所以学校组织力量编写了低段的足球教材,内容包括:足球操、足球游戏和球性球感三个方面。

5、学校坚持“三会制度”,培养学生在赛场上的拼搏进取、团结互助的精神。并把这种赛场上上的精神带到学习和生活中。

春季田径运动会,原则上要求全员参与(除了个别身体不适合运动的学生)。xxxx元旦越野赛中获男子团体第一名。

秋季达标运动会严格按照实施《学生体质健康标准》实施,施行面达100%,达标率达97%以上。

冬季趣味运动会是全体师生共同参与也是最喜爱的项目,参加率100%,拔河、花样跳绳、踢毽球、羽毛球等,让师生们在欢声笑语中既交流了感情,又锻炼了身体。

5、开展体育艺术2+1活动,在学校开展的二十多项社团活动中,有13个艺体类社团,各项活动内容丰富充实,提高了学生的身体素质,为将来的终身体育打下基础。在xx区第一届“啦啦操”比赛中获一等奖

6、做好体育场馆对外开放工作。

学校坚持体育场馆早晚对外开放,制订了完善的管理和保障制度,为保证居民的科学锻炼。两名具有社会体育指导员资格的教师为锻炼的居民进行指导,并在围墙两侧配上对外开放管理制度、体育锻炼方法与安全自救知识。总务处每月对健身器材进行安全检查、维修,保证居民锻炼的安全。体育场馆对外开放,打开的是校园的大门,拉近的却是学校与社区的距离。学校在xxxx年被xx市体育场馆检查中被评为优秀。

三、存在不足

在取得成绩的同时,我校也存在一些问题和困难,主要是学校的硬件不达标。由于受学校占地面积影响,很多体育设施不能布置如乒乓球桌没有地方摆放;篮球场、排球场无法布置;足球场面积不达标,严重影响教学和足球训练的正常开展;健身路径太小,接待锻炼群众量有限。

体育工作总结2

我校体育组目前有专职教师x人,是一个团结合作进取的战斗集体。在学校各级领导的支持、关心、帮助和指导下,在学校各位老师的支持和关心下,在本组老师的共同努力下,本学期体育组的工作有条不紊的进行着,取得了 ……此处隐藏20951个字……状况建立起全方位、动态的评价体系,将体育锻炼与健康状况作为学生成长记录的重要内容。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念深入人心。还帮助家长树立正确的教育观、育子观、成才观、健康观,使更多的父母都能和孩子们共同参加体育锻炼,形成人人参与、个个争先、生气勃勃的校园体育氛围。今年,我校积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,在全校掀起了“阳光体育运动”的热潮。当课间操的音乐响起时,我校丰富的体育活动展现了全体学生生动活泼的风采。

体育工作总结14

一年来,我校体育工作坚持“以人为本,健康第一,每天锻炼1小时”的工作思路,结合本校实际,对体育工作进行了富有成效的探索,为了总结经验,查找不足,不断提高我校体育工作的质量,现将相关工作总结如下:

一、开全开足体育课,不断提高课堂效率

在课程设置中,严格按照上级相关规定安排体育课,保证所有年级的体育课都能开全开足,我校各年级学生人数都很少,我们就将相近年级的体育课安排在同一堂课中,保证相关活动(如体育课游戏、篮球等项目)能够正常开展。

我校没有专职的体育教师,体育课有其他学科的教师兼任,为了让体育课开出效果,我们的体育课内容由教师根据自己的特长来确定,也就是说,教师会什么就教什么,但无论什么内容必须课前备课。强化体育课教学的规范性,热身运动、准备活动一项不落,充分保证了学生的人身安全。

二、扎实开展两操一活动,保证学生的运动量

早操:我校是寄宿制学校,大部分学生住校,根据这一实际情况,我们每天早晨起床后组织20分钟的早操活动,内容以跑步为主。

课间操:每天25分钟,每年4月—10月,课间操内容为眼保健操和广播体操;11月—3月,课间操内容为眼保健操和跑步。

活动堂:每天45分钟,根据学校场地和设施,我们在每个学期初都对各周各班的活动内容进行事前安排,在活动中努力要求班主任和值班教师跟班组织实施,认真记录,防止活动的随意与低效。我校活动堂开设的项目有:跳大绳、踢毽子、短跑、长跑、做游戏等。

三、认真组织相关体育竞赛,培养学生的竞争意识与协作精神3月15日,我校举办了一年一度的“乒乓球运动员选拔赛”,共评选出运动员20名,备战县乒乓球比赛。

6月1日,我校组织了趣味运动会,设置了两人三足等颇具趣味的体育游戏,给学生的节日增添了些许欢乐。

10月16日,我校举办了一年一度的“秋季运动会”,个人项目设置为学生达标项目,集体项目有:跳大绳、乒乓球对抗赛、接力赛、拔河等。

12月23日,我校组织开展了一年一度的“冬季越野赛”。

每次活动都设置个人奖和集体奖,旨在培养学生的竞争意识和团队协作精神,通过相关活动的开展,有效激发了学生锻炼的积极性,给体育特长生提供了充分展示自我的平台。

四、重点工作有效推进,亮点频出

体艺二加一是本年度体育工作的重点项目,为了切实做好此项工作,我们开展了一系列富有成效的工作。我们为每一位学生建立了体艺二加一档案,教师指导学生根据自己的爱好特长进行项目选择,项目每学年选择一次。学生根据自己选择的项目进行练习,在活动时间和体育课中,

教师对学生的练习进行指导,并认真记录学生练习情况。学年末,对每一位学生进行考核,填写学生档案,结果以等级呈现,过程性表现用评语概述。通过这一活动的开展,学生积极锻炼的热情高涨,涌现出来一大批体育特长生,活动堂真正“活动”起来了,学校变得生机勃勃。

乒乓球训练富有成效。根据我校实际情况,我们将乒乓球作为学校特色发展项目进行重点推进,每年通过组织比赛选拔一批优秀选手进行训练,刘笃贵师傅是学校的茶炉工,他热爱乒乓球运动,主动承担了乒乓球队员的训练工作,他的训练虽谈不上专业但很实用。近年来,我校在县组织的乒乓球比赛中屡获殊荣,今年我校获得了初中男子和小学男子两个团体第六名,再次荣获精神文明奖。

初三体育是中考项目,除体育课外,在临考前三个月我们结合活动堂时间,坚持每天对学生进行备考训练,保证了学生中考体育的较好成绩。

体育设施投入不断增加,今年,我们购买了价值130元的乒乓球拍4个,购置了羽毛球架1个和羽毛球拍8付,这些设施设备的增加,拓宽了学生的活动领域,保证了学生体育锻炼的需要。

体育工作总结15

1、安全方面

新学期一开始我积极配合班主任做好安全工作,一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当"值日生"的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每月两节安全教育课,使幼儿掌握更多的安全知识,如地震火灾如何逃生,还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些汛期溺水的安全知识。

2、常规方面

班级幼儿人数众多为我们的管理带来了困难,针对这一情况我们要求幼儿养成良好的行为习惯,如在室内不要大声说话、如厕洗手时要排队有秩序、和小朋友发生矛盾请老师帮忙,不动手打小朋友,我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我们注重加强个别教育,做好培优转差工作。对班级中出现的良好行为习惯及时表扬肯定推广,做到以点带面。通过不断的强调和小朋友的监督,我们的常规得到了很大的改善。

3、教育教学方面

本学期我担任我班的计算、常识、体育几个科目。

计算方面:在总结以前教育经验的基础上我带领大家循序渐进,先从数数开始利用点名时间让幼儿学会连续接着数,利用游戏让幼儿不仅会顺着数还会倒着数,利用实物与编应用题相结合引导幼儿理解并学会加减。在书写作业时,我为幼儿设定了几点要求:安静的写、坐姿端正、仔细认真、爱护书本等,在书写过程中巡视指导,通过大家的努力,小朋友写的数字不仅越来越好而且每个作业本都干净整齐。对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。能够将九九乘法表用手口一致的方式表示出来。

常识方面:通过故事配图画的形式让幼儿了解简单的生活小知识,如在讲春天的秘密时,我利用图画让幼儿对比其特点,幼儿掌握起来简单又牢固。

体育方面:我们通过多种游戏形式让幼儿参与到集体活动中来,给每个幼儿表现的机会,让幼儿既锻炼了身体又体会了团体合作带来的快乐。

当然在我们的工作中还存在着不足:

1、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。

2、不能很好的坚持说普通话。

3、幼儿的动手能力和语言表达能力还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。

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