生物考试不及格的检讨书
在不小心犯错后,为了表明自己悔改的决心,我们要通过写检讨书来进行自我反省,在写检讨书时要表明改错的决心。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的生物考试不及格的检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的生物老师:
您好!
首先,我要跟您承认错误,在这一次的月考当中我的生物考试没有及格,只考了59分。是的,只差1分就能够及格了。尽管我觉得是不是改试卷的老师判错分了,但是我再三检查了,确实是这个比较尴尬的分数。这个分数在我们班的生物分数里面已经算是垫底的了,就连平均分都比我的分数要高几分,而且这个平均分都很有可能是被我拉低了几分的。我知道,我作为一个学生,在考试里面都不能及格,这是十分大的错误,所以我必须要向您道歉,让您失望了,辜负了您上课时认真的讲课。
看到成绩排名的时候,我还是比较开心的,因为名次排在了班级的第四名,比上一次月考进不了两名,可是当我看到我的单科分数的时候瞬间就难过了,因为全班四十五个人,我的生物成绩排在了倒数第三名,班上只有三个没有及格的,还有一个是因为请假回去了没有参加考试,可见我这次考的有多差的了。平时上课的时候老师都是卖力的给我们讲课,还经常在自习课的时候来教室给我们补习,我知道上一节课虽然只有四十五分钟,但是背后的付出远不止如此,备课写教案,课后改作业的等等 ,老师这么为我们付出,可是我还是考出来这么糟糕的成绩,这只能说明我上生物课没有用心去听,这是对不起老师的良苦用心的,所以我必须要检讨这件事情。
经过很好时间的反思我才从难过中走出来,我知道我必须要发现自己身上的毛病才能够下一次、后面的每一次才会考好。所以我总结自己身上的问题为:
1、上生物课的时候注意力不集中,老师在上面讲课的时候我总是不能全身心的去听课,老是喜欢发呆,想其它的事情,所以课程上面的内容我就不能够很好的掌握。
2、课后的时候,老师布置作业的时候,因为上课的内容没有掌握好,所以做作业不能够独立完成,都是翻开书看着书上的知识点来写的。所以对生物知识的没有理解透彻。
3、对于课程的学习没有规划好,将太多的时间放在了其它的科目上面,对于生物知识的学习时间太少了,所以之前掌握的内容很容易就模糊了。
现在我身上的问题我已经都知道了,在后面的学习中我一定会针对这些问题来制定新的学习计划,我一定能够将自己的生物知识给补上来,老师请相信我,下一次月考的时候,我一定能够考出一个好的生物成绩的!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
生物作为理综中最简单一门科目,同时也是一门特别容易学习的科目,我却在生物考试中没有取得合格的成绩,愧对我自己对生物的学习,以及老师您对我细心的教导,很抱歉没有完成您在考试前给我规定的目标。这次生物考试虽然有一定难度,会比我们平时测验的难一点。但是在我考试成绩出来后,我有对上面的题目进行研究和分析,发现考的知识主要还是我们平时做的课间练习的知识内容,只不过是换了一种形式。我意识到自己生物的学习中存在着严重的不足,在经过自己对近段时间的生物学习的归纳总结,发现了有如下几处需要检讨自己的地方。
第一,不重视平时的生物实验。这点无论在平时的生物课时间,还是在实验室上生物实验课上都有说过的,生物一定不能忽视对实验的研究和分析,有利于帮助我们加深相应知识的影响,让我们通过作实验的过程,发现问题并用生物课本上的知识解决问题。但是我要检讨就是做实验这点,我每次去实验室都是抱着新奇好玩的态度去的,不仅不能完成您布置的实验任务,还会把实验弄的一团糟,有时还会打扰到其他同学的实验过程。因为我自己这样的做法让自己也尝到了恶果,在这次考试中的实验题中我得分很低,本来是最好得分的题目类型,我却是全班这题写的最差的。我以后一定会认真对待每一次的生物实验,珍惜可以在实验室做实验的机会。
第二,不注重生物知识之间的联系。也就是所谓的不会在生物学习中分析知识之间内在联系,没有理清其中的规律。我平时也只知道死记硬背,把生物当成文科科目来学习,造成的后果就是只要生物考试中题目只要有稍微的改动和调整,我就感觉像是遇到一个全新的题目,无从下笔。所以我以后必须注重知识之间的联系,学会知识之间的融会贯通。老师也有教过我们这个上面的一些方法,知识我平时没有将您这些用到平时的生物学习中,如果我可以早一点注重知识联系的学习,采取老师建议的措施,我这次考试就不会出现这中失败。
为了弥补这次考试没有达到老师的目标,我会将以后的生物学习放在我之后学习计划里的重中之重,我期待这次自己的改变。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
您好!
首先,我要跟您承认错误,在这一次的月考当中我的考试及格,只考了59分。是的,只差1分就能够及格了。尽管我觉得是不是改试卷的判错分了,但是我再三检查了,确实是这个比较尴尬的分数。这个分数在我们班的生物分数里面已经算是垫底的了,就连平均分都比我的分数要高几分,而且这个平均分都很有可能是被我拉低了几分的。我知道,我作为一个学生,在考试里面都不能及格,这是十分大的错误,我必须要向您道歉,让您失望了,辜负了您上课时认真的讲课。
看到成绩排名的,我还是比较开心的,因为名次排在了班级的第四名,比上一次月考进不了两名,可是当我看到我的单科分数的时候瞬间就难过了,因为全班四十五个人,我的生物成绩排在了倒数第三名,班上只有三个没有及格的,还有一个是因为请假回去了没有参加考试,可见我这次考的有多差的了。平时上课的时候老师都是卖力的给我们讲课,还经常在自习课的时候来教室给我们补习,我知道上一节课虽然只有四十五分钟,但是背后的付出远不止如此,备课写教案,课后改作业的等等,老师这么为我们付出,可是我还是考出来这么糟糕的成绩,这只能说明我上生物课没有用心去听,这是对不起老师的良苦用心的,所以我必须要检讨这件事情。
经过很好时间的反思我才从难过中走出来,我知道我必须要发现自己身上的毛病才能够下一次、后面的每一次才会考好。所以我总结自己身上的问题为:
1、上生物课的时候注意力不集中,老师在上面讲课的时候我总是不能全身
心的去听课,老是喜欢发呆,想其它的事情,所以课程上面的内容我就不能够很好的掌握。
2、课后的时候,老师布置作业的时候,因为上课的内容没有掌握好,所以
做作业不能够独立完成,都是翻开书看着书上的知识点来写的。所以对生物知识的没有理解透彻。
3、对于课程的学习没有规划好,将太多的时间放在了其它的科目上面,对于生物知识的学习时间太少了,所以之前掌握的内容很容易就模糊了。
现在我身上的问题我已经都知道了,在后面的学习中我一定会针对这些问题来制定新的学习计划,我一定能够将自己的`生物知识给补上来,老师请相信我,下一次月考的时候,我一定能够考出一个好的生物成绩的!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我是xx,这段时间以来的工作当中,我各方面确实还是有很多的提高,这对我能力而言也是很有提高的,初二阶段的学习当中,我现在也是深有感触,这次期中考试,我也是应该给要合理去安排好这方面,在这方面我确实还是需要认真的对待,这次生物不及格,我深深地感受到了自责,我现在回想起来的时候,还是做的不够好的,没有做出好的成绩来,这样下去也是会有很大的问题,我也坚信自己接下来应该要朝着什么方向发展,这次成绩不及格的情况,我确实是感觉非常不好,这也不是我应该要有的态度,所以我也感激这对我个人能力的提高不是很好,这段时间以来的学习我也是充分的认识到了自己的问题。
初二阶段的考试当中,我也认识到了自己的问题,在平时的学习当中,我还是感觉很有意义的,这对我个人能力的提高,这也却是很有动力,学习方面我也不是很认真,所以这样下去肯定是很不好的,这对我而言也是非常有必要的,期中考试的时候,确实也是感觉非常有必要的,这对我来讲还是很有帮助的,是我平时花在学习上的时间不够多,确实还是有一定问题,这是我应要去坚持下去做好的,所以很多时候确实还是非常的有必要,一直以来我也能够坚持去做出好的成绩来。
平时在上课的时候,我也是和周围的同事虚心的学习,所以我感觉这方面确实还是应该要去坚持做好的,考试期间的点点滴滴中,我还是需要去接触到更多的知识,所以我应该要做的更加细心一点,生物考试不及格,我还是觉觉得有一定的问题,现在回想起来的时候,我感觉很是吃力,作为一名学生,这不是我想要看到的结果,这次考试结果出来之后,我更加是觉得自己应该要认真的去做好本职的事情,作为一名初二学生,我还是对自己各个方面充满了信心的,这也是我接下来应该要去安排好的,这次考试成绩不及格的情况,我觉得非常不好,所以我还是应该要去做好的事情,所以接下来还是要去做出更好的成绩来的,这次考试不及格也是对我的警示。
我也特别不希望这样的情况发生了,这次考试不及格的情况我确实也是感觉非常吃力,所以接下来我一定会认真的搞好学习,实在是很有问题, 这对我成绩的影响也是比较大,所以在这方面我不能够容忍这样的情况出现。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的生物老师:
我怀着懊悔、自责心情向你递交我生物考试不及格的检讨书,回顾此次错误我真的感觉无地自容啊。
这一次生物期中考试的难度不高,期中生物所考的内容大多数都是老师上课教过,并且在期中复习的时候有提到的。既然如此,我却依然生物考试不及格,这充分暴露出我思想不集中,学习行为散漫等问题。
为此,我感到深深的懊悔,我要做出改正与悔悟:
第一,我一定要努力改正错误,并且努力学习好生物。
第二,我要从此次错误当中充分吸取教训,并且大力改正。
第三,我要严肃认清此次错误性质,并且以后不重蹈覆辙。
此致
敬礼!
尊敬的老师:
您好!
今天期中考试的成绩单发下来了,当它落入我手里时,我在无形之中感受到了莫大的痛苦和绝望。我一直紧逼自己不能犯任何的错误,不能让任何人失望,不能给自己丢脸,更不能让老师家长寒心,如果我犯了这样的错误,我一定会无比的痛苦,更是会对自己无比的颓丧。我相信,这是任何一个人都不想经历的事情。但在今天,我却经历了这样的苦痛,让我无法呼吸。
成绩单上两个醒目的数字刺痛着我的双眼,导致让我无法正常思考,有一些丧失理智。我当时没忍住,竟然流下了眼泪。我也不知道,我是带着多大的压力在前行,这样的小事就足够让我落泪,我确实有些疲惫了,但是我告诉自己,我还是需要更加努力,不断向前啊。试卷发下来后,我看着“58”这两个数字发呆很久,是什么让我获得这样的成绩,让我这么“生死不如”。于是,我下定决心要找出自己的缺点,然后改正,不再出现这样的情况。
通过仔细听老师的讲解之后,我发现我失败的原因有很多,一是知识点没有熟记,老是一些讲过的重点知识我也遗忘了,这是没有记牢的原因。其次就是没有花很多时间到我的生物上,才导致这次考得一塌糊涂,十分丢脸。第三我想大概就是我没有温习生物知识,在考试前,出现了严重的偏科复习,导致让生物得到了这点分数。我的问题有很多,不重视生物,没有好好学习生物,没有好的学习态度等等,我会在今后的道路上改正自己,然后不会再出现这样的分数了,不会再让老师对我失望,我相信自己一定可以做到的,希望老师可以给我个机会,我会改正过来。
认识到自己的错误之后,我想郑重的和老师道个歉,这次考试让您对我失望,我自己也真的很后悔,我不应该不重视这门科目,这样的错误除了自己承担外,再没别的解决办法。通过自己无数次的检讨和反思后,我知道,学习的事情,只能靠自己,自己若是不想学,那也没有任何办法,所得到的成绩也只能自己承担,因此,在这次考试中对老师您真的很抱歉,我希望您可以放下这次对我的成见,能够原谅我一次,我一定会改正自己的缺点,为自己做出一次改变,希望能够在下次的考试中证明自己,一定不会让您失望的!
所以,老师,请您原谅我吧,我一定会改正自己的,请您给我一些信任,我相信自己可以做到,以及做的更好!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师
您好!
每次生物的考试,我都是很头疼,不知道自己的成绩会怎么样,而这次考试同样如此,我又没有考好,而且还是不及格的,和上次相比,我又退步了,老师也是不太理解,虽然我的确生物学习得不好,但是及格应该是没问题的,可是还是这样,我也是要好好的去反省检讨。
其实在平时的生物课上,我虽然看起来很认真,但是经常的都是走神的,根本没有听到老师讲什么内容,课后的作业有时候不会做还会抄其他同学的,对于生物的学习,我的状态一直都是不好的,由于不太喜欢这门课,也就是没有什么心思想学了,这次的不及格除了日常的不认真,最主要的一个原因其实也是我考前没有复习,当别的同学都认真复习的时候,我却没有这样做,而是去看小说,玩游戏,把时间浪费到娱乐当中去了,虽然说其他的科目成绩还好,但是也是有一些的退步的。
我的生物学习态度也是延续到其他的科目上去了,让我自己的成绩很糟糕,我拿到分数的时候是很后悔的,这毕竟是期末的考试,要拿回去给家长看的,父母辛苦的工作让我能在学校读书,我却拿着这种不及格的分数,我也是很懊恼,心底是很内疚的。我怎么能那么浪费时间,而不学,明明老师讲课并不是特别的难,而且生物的老师其实对我们也是很不错,很多题目都是讲的特别的细,生怕我们听不懂,以前觉得老师啰嗦,但是看到我的成绩,我真的苦笑,老师的付出,我却没有去珍惜。
也是要到寒假了,看到这个分数,我明白我的寒假不能再去肆意的玩,而是要认真的去把生物补上来,不能再拖后腿,特别是我的一个学习的态度,一定是不能懒散的,不能再这样松懈下去,如果再让我去选一次,我一定是要去好好的把学习给搞好,而不是像现在这样子,玩乐了,但过去的,没办法追回,我只能在今后继续的努力,即使我以后不用生物去高考,但是既然有这门课,我还是要去学好,至少及格的分数是要拿到的,不然毕不了业也是很出糗的事情。
老师,我现在也是彻底的明白,我必须要在假期里把学习补上来,认真的多去看看书,做些题目,让自己找回学习的状态,争取在下次的一个考试里面,没有不及格的科目了,并成绩有所进步。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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