个人的工作鉴定范文(精选5篇)
在学习、工作或生活中,为此要我们做好工作鉴定。工作鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我总结,工作鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的个人的工作鉴定范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
根据县纪委领导安排,今年5月,我被选派到县纪委跟班学习,在县纪委领导和同事的指导、帮忙和关心下,本人从提高思想认识和加强自身业务锻炼入手,虚心学习,扎实工作。现将跟班学习情景汇报如下:
一、工作方法
1、主动进位,努力尽早融入主角
按照县纪委领导要求,很快的融入新的工作环境,努力适应新的工作岗位。一是实现三个转变。即工作主角的转变,工作环境的转变和生活环境的转变,克服工作、生活中的困难和问题,安心、静心、专心工作学习。二是注重沟通联系。平时对与与所在室的领导和同事进行沟通和了解。谦虚谨慎,力求取得良好印象,赢得同事的信任;三是熟悉工作要求。虚心请教,尽快熟悉安排的工作资料和要求,尽量多掌握一些业务知识,为更好地做好工作、取得成绩打下基础;四是调整心态摆正位置。主动请教,主动介入,主动进位,踏实工作,从小处入手,多做一些力所能及的工作,以勤恳的工作态度,很快获得领导和同事的认可。
2、加强学习,不断丰富完善自我
由于一向在教育系统工作,为尽快适应县纪委工作要求。一是扩展知识面。努力成为信息、调研工作的行家里手,每一天上班关注中国新闻网、中纪委信息网、《中国纪检监察报》、《中国监察》及《党风廉政建设》等媒体,了解领导关注事项。二是提高工作水平。利用在办公室工作的便利,留心领导和同志讲话和工作方法,注重提炼出好的经验和特点,从而不断丰富提高自我的思维本事和工作水平。三是不断思考鉴定。进取撰写材料、信息和调研报告,并请纪委领导修改,针对修改地方认真反思,努力思考鉴定。
二、工作资料
一是撰写信息9篇,市转创办转发7篇;二是撰写调研报告7篇;三是参与编写党员干部关爱教育系列丛书,主编《廉政心语》一书;四是完成会议讲话稿及主持词共10多篇;五是编写“转创”活动简报20期,编写通知通报37期;六是转创活动各阶段鉴定、汇报材料及经验材料共计5篇;七是参与撰写纪委调研室2012年度鉴定及十六大以来的经验做法;八是参与编印《公开承诺书》;九是整理、管理全县“转创”活动全部档案;十是参与组织县大型会议5次;十一是负责“转创”活动日常开支的财务工作。个人工作自我鉴定三、工作收获
1、强化了学习意识。由于所处位置、接触的对象和掌握的信息的不一样,决定了我和纪委领导同事的视野、分析处理问题的本事存在必须的差异。在这样的环境中工作,学习的压力、意识和欲望异常强烈,以求适应新的环境、新的工作要求。
2、增强了适应本事。要想在跟班锻炼有所收获,就必须从根本上实现“外来者”到“自家人”的转变。对此,经过多听、多看、多问、多想、多做,坚持“谦虚自信”的准则,经过工作的锤炼,增强信心,锻炼胆气,提高适应本事,提升自身开拓创新的本事和水平。
3、开阔了工作视野。在县纪委跟班锻炼学习工作期间,接触的事物更多,服务对象层次更高,在与他们的接触中,学到许多新的理念和方法。在跟班锻炼期间有幸参加市会议3次,县会议12次,理解了更多的新事物,增长了见识,开阔了视野、拓宽了思路、丰富了阅历,学会了从大处着眼、小处着手的工作方法,学会了从宏观层面思考问题的工作,增强了掌控局面的本事。
经过7个多月的学习锻炼,我开阔了眼界,增长了见识,更新了观念。回到原单位,我将把在县纪委所学到的新知识、新技能与同事交流共享,也将把本次跟班学习的所见、所思、所悟,结合自身工作实际,认真履行岗位职责,多干实事、多做贡献,真正做到学以致用,勤奋工作,进取开拓创新,在平凡的岗位上创造新业绩。
自从xx年进入xx银行行以来已经接近三年,这三年的工作与学习中有遇到工作困难不知所措的困境,也有在同事的帮忙下圆满解决时的兴奋,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的点点滴滴。
记得刚来到xx分行的时候,一无所知这个词用来形容当时的我一点也可是分,对工作的一无所知,对为人处事的细心谨慎,此刻想想当时的自我都觉得可笑,转变的过程是个艰难的过程,同时也是个痛苦的过程,因为转变就意味着新的事务要不断的吞噬它原有的结构,物质表面的转变只是一个蜕变,那精神层次的升华才是思想的一次自我战胜。
我具体的工作是储汇柜员,这个看似简单又体面的岗位,原先只是玻璃墙外人对我们的定位。而我的转换不仅仅是从以前的玻璃墙外到内部的更替,更多的.是我感到了表面的东西不必须是真实的东西,最能欺骗人的就是我们自我的眼睛。工作时的精神高度集中,容不得半点松懈,对客户要耐心的解释,对工作要充满激情。
说实话,这在没参加工作以前的我是根本做不到的,此刻我明白我能够做到了,并且能够自豪的说我不比别人做的差,这也许就是工作带给我自身最大的变化,虽然这个变化是潜移默化的,但我切切实实的感到了这个变化。
在以后的工作中,我想我不需要多少慷慨激昂的陈词,也不需要怎样去歌颂从中的丰功伟绩,只需要脚踏实地地,踏踏实实地为人们群众做好服务,为xx分行做好模范作用。争取在自我平凡的岗位上实现自我的梦想。
一年来,我热爱党,热爱人民,认真贯彻实行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。在思想上严于律己,时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自我,鞭策自我;在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,培养学生德、智、体、美、劳全面发展;我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平;服从领导安排;现将本年度工作作如下鉴定:
一、教育教学工作。
一年来,我兢兢业业的工作,把课标、教参与实际操作本事有机结合,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高。
此外,在教学中我十分注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
最终,功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高,同时学生的思想也得到了明显的转变,这是可喜可贺的。
二、其他方面:
认真制定教学工作计划和撰写学科工作鉴定;进取参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创立了个人空间,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和网友同行交流分享、共同提高,还丰富了业余生活。
三、努力方向:
学无止境,社会在提高,科技也在提高,在教的同时我也在不断的学习,争取在社会中,在教学上立于不败之地!为学校、为家长培养更多、更合格的人才。
我叫xxx,在xxx工作,现任xxx职务。在过去一年里,承蒙各位领导和同事的关怀与帮忙,再经过自我的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现将年终个人工作自我鉴定向大家汇报,共有四方面资料:
1、思想政治方面:
思想进取提高,政治觉悟较高,始终坚持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终坚持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,对党的事业充满信心。
个人目标与企业长远规划坚持方向上的一致性,时刻坚持积极向上的进取心,自觉遵守公司各项规章制度。
2、学习方面:
坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既进取参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习资料除政治理论明白和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。
3、工作方面:
工作计划明细,服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事进取主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:
勤俭节俭,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意坚持形象。
除以上优点之外,本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。
我期望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的活力,感召激励着同事们一齐为我们的事业奉献、进取、立功、建业……
为了更快、更好地提高管理水平,技术水平及业务本事,适应现代科学技术的发展,使自我在各方面本事都有提高和提高,这就是近几年来所做的专业技术方面工作自我鉴定。今后,我要不断地学习各方面专业知识,继续开展给xx领域中的课题研究与探讨,决心在今后工作中为xx事业作出更大的贡献。
时光荏苒,从xx年x月踏上三尺讲台至今已近一年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习,我不断进步、不断成长,获益良多。
一、思想品德
教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。
二、教学工作
作为一名新老师,我认识到不断提高,增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性;在这一年里,我担任3.4.5.6年级的英语教学工作。虽然工作繁忙,我不断学习,除了参加新教师培训,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,将所学的教学理论与教学实践相结合。也积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。平时的教学工作中我认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛,让学生快乐学习并学有所获。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。
三、班主任工作
要成为一名合格的教师,不仅要懂得“教书”,更要懂得“育人”。三年级小学生很多方面还处于很懵懂的阶段,尤其是学习习惯,班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗,所以任务甚是艰巨。
班主任的日常工作有监督学生早读,第一节课后,老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。回顾班主任工作,我的最大感触是:对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。
经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高;首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好!
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